第3回楽校をつくろう！ワークショップを開催しました

葉山町教育委員会公式note

2024年11月5日 11:48

いよいよ今年度最後のワークショップ

皆さんこんにちは。１０月１２日（日）に開催した「第３回楽校をつくろう！ワークショップ」についてお伝えしていきます。

様々な人にとって、つながりのある「学校」だからこそ、多様な方に学校を作るプロセスに参画していただきたい！そして、新しい学校を考えるための土台となる「想い」を集めていきたい！

そんな想いから開催してきた「楽校をつくろう！ワークショップ」。あっという間に今年度最後である3回目の開催となりました。
当日は、気持ちのいい秋晴れのなか、前回に引き続き千葉工業大学の倉斗先生とその研究室の皆さんとの協働で開催しました。

これまでを振り返って

第1回は東京学芸大学金子教授に「学校ってなんだ？」という切り口からお話いただき、その後のグループワークでは「未来の学校で自分が体験したいこと・子どもや後輩に体験してほしいこと」をテーマに議論し、「目指すべき方向性（ガイド）」を共有しました。

第2回は倉斗先生と研究室の皆さんの運営のもと、「学校に対する多角的な視野を獲得しみんなが求める学校のイメージをつくる」ことを目的にワークを開催しました。
最後に記入したビジョンカードには、「50年後の楽校ってどんなだろう？」という問いに、それぞれの考えを書いていただきました。ディベートを通じて、多様な考えに触れたから生まれた十人十色のビジョンカードが並びました。

ビジョン・コンセプトとは

今年度の最終回である第3回は、これまでの内容を踏まえて「楽校」のありたい姿を、より具体化した「ビジョン」そして、そこへ向かうための「コンセプト」の構築をゴールにワークを行います。

そもそもビジョンとコンセプトってそれぞれどんな意味があるのでしょう？流行りの生成AIさんに聞いてみると・・・

ビジョン：建物を建てる目的や目標、そしてその建物が実現したい未来の姿を具体的に表したもの

コンセプト：目的や目標達成のための方針を示し、本質や特徴を簡潔に表した言葉

目指す「ビジョン」とそこへ向かうための「コンセプト」があることで、芯のある、ぶれない「楽校」を作っていけるということですね！

ビジョンを考えよう

ビジョンを明確に構築するために、これまで考えてきたイメージをより具体的にする必要があります。そのための最初のワークとして楽校の「登場人物」を考えました。
学校に通う当事者である「こども」、こどもに教える「せんせい」、こどもとせんせいを繋ぐ「まなび」とは具体的にどんなものでしょうか？
グループに分かれて、それぞれが考えるイメージを共有し合いました。